viernes, 13 de junio de 2014
viernes, 6 de junio de 2014
ETICA Y VALORES
¿QUE ES LA ETICA?
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La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.1 Requiere la reflexión y la argumentación. El estudio de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la Antigua Grecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado.
La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la adopción de un sistema moral u otro.
Una doctrina ética elabora y verifica afirmaciones o juicios determinados. Una sentencia ética, juicio moral o declaración normativa es una afirmación que contendrá términos tales como “bueno”, “malo”, “correcto”, “incorrecto”, “obligatorio”, “permitido”, etc., referidos a una acción, una decisión o incluso también las intenciones de quien actúa o decide algo. Cuando se emplean sentencias éticas se está valorando moralmente a personas, situaciones, cosas o acciones. Se establecen juicios morales cuando, por ejemplo, se dice: “Ese hombre es malo”, “no se debe matar”, etc. En estas declaraciones aparecen los términos “malo”, “no se debe”, etc., que implican valoraciones de tipo moral.
TIC Y ETICA
VEMOS ALGÚN CONCEPTO DE ÉTICA.
Formar
ciudadanos éticos se constituye en un alto reto de nuestra sociedad, en donde
el hogar y la escuela son escenarios privilegiados para desarrollar esta tarea.
La
meta de la Educación
Ética y Moral es la formación de ciudadanos que desde el hogar, el colegio y el
entorno extiendan lazos de solidaridad, abran espacios de participación y
generen normas de sana convivencia. Unos ciudadanos seguros de sí mismos,
capaces de aportar en procesos colectivos, que prefieran el acuerdo y el pacto
para resolver conflictos; unos ciudadanos capaces de vivir felices en la Colombia y el mundo de
este siglo. Para lograr este gran reto, se hace necesario que el área de
Educación Ética y Moral se apoye desde la transversalidad e integralidad del
currículo, con las áreas de Ciencias Sociales, Educación Artística, Educación
Religiosa y Humanidades; de manera que se puedan cimentar en los estudiantes un
conjunto de principios sólidos que se constituyan en un modo de vida.
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